Bộ GDĐT dự kiến, kỳ thi tốt nghiệp THPT với 4 môn thi (2 bắt buộc, 2 tự chọn), chỉ điều chỉnh kỹ thuật để phù hợp mô hình chính...
Bộ GDĐT dự kiến, kỳ thi tốt nghiệp THPT với 4 môn thi (2 bắt buộc, 2 tự chọn), chỉ điều chỉnh kỹ thuật để phù hợp mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Ngày 18.12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư số 24/2024/TT-BGDĐT để lấy ý kiến.
Theo đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cơ bản giữ ổn định như năm 2025, thí sinh dự thi 4 môn, gồm 2 môn bắt buộc toán, văn và 2 môn tự chọn.
Kỳ thi được tổ chức trong 3 buổi thi, gồm: 1 buổi thi môn Ngữ văn, 1 buổi thi môn Toán và 1 buổi thi bài thi tự chọn gồm 2 trong số các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng công nghiệp (gọi tắt là Công nghệ công nghiệp), Công nghệ định hướng nông nghiệp (gọi tắt là Công nghệ nông nghiệp), Ngoại ngữ (tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc, tiếng Đức, tiếng Nhật và tiếng Hàn).
Theo Bộ GDĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có những điều chỉnh cần thiết nhằm bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương hai cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra, cũng như tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.
Theo đó, hồ sơ đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT chỉ lưu tại trường phổ thông; giấy báo dự thi và thẻ dự thi được tích hợp thành một loại duy nhất là "giấy báo dự thi" và do trường phổ thông nơi thí sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi cấp.
Giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời và giấy chứng nhận kết quả thi được tích hợp thành "giấy chứng nhận kết quả thi" và do trường phổ thông nơi thí sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi cấp.
Bài thi trắc nghiệm được lưu trữ tại phòng xử lý và chấm bài thi trắc nghiệm hoặc được lưu trữ tại phòng chứa bài thi riêng biệt, tùy theo điều kiện thực tế của đơn vị.
Quy trình chấm phúc khảo cũng được điều chỉnh theo hướng nâng cao hiệu quả và chất lượng.
Cụ thể, theo quy định hiện hành, bài thi có điểm phúc khảo lệch so với điểm chấm đợt đầu (đã công bố) từ 0,25 điểm trở lên thì được điều chỉnh điểm. Trường hợp điểm phúc khảo lệch so với điểm chấm đợt đầu từ 0,5 điểm trở lên thì phải tổ chức đối thoại trực tiếp giữa các giám khảo đợt đầu và giám khảo chấm phúc khảo (có ghi biên bản). Nếu phát hiện biểu hiện tiêu cực, phải báo cáo lãnh đạo ban phúc khảo để xử lý theo quy định.
Còn tại dự thảo do Bộ GDĐT vừa công bố, nội dung này được điều chỉnh theo hướng: Bài thi có điểm phúc khảo lệch so với điểm chấm đợt đầu (đã công bố) từ 0,25 điểm trở lên thì được điều chỉnh điểm; đồng thời, tất cả các trường hợp điều chỉnh điểm đều phải tổ chức đối thoại trực tiếp giữa các giám khảo đợt đầu và giám khảo chấm phúc khảo (có ghi biên bản). Trường hợp phát hiện biểu hiện tiêu cực, phải báo cáo lãnh đạo ban phúc khảo để xử lý theo quy định.
Đọc bài gốc tại đây.