Dạy và học ngoại ngữ ở bậc đại học trong kỷ nguyên số

Ngày 18.4, Hội thảo khoa học cấp quốc gia với chủ đề “Dạy và học ngoại ngữ ở bậc đại học trong kỷ nguyên số” đã diễn ra tại Học...

Đây là sự kiện đồng tổ chức giữa các đơn vị: Học viện Báo chí và Tuyên truyền; Trường Đại học Thương Mại; Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên; Học viện Chính sách và Phát triển và Học viện Quản lý Giáo dục. Hội thảo là cơ hội quý báu để kết nối đội ngũ những người làm công tác giảng dạy, nghiên cứu.

Trong khuôn khổ của hội thảo, các chuyên gia, nhà khoa học và sinh viên đã tập trung thảo luận về: Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ ở bậc đại học trong kỷ nguyên số; ứng dụng công nghệ số trong thiết kế bài giảng và nội dung giảng dạy ngoại ngữ; Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá trong dạy và học ngoại ngữ dựa trên công nghệ số; Nâng cao năng lực công nghệ thông tin cho giảng viên dạy ngoại ngữ.

Các chuyên gia cũng chia sẻ những kinh nghiệm và thách thức trong việc tích hợp công nghệ vào giảng dạy ngoại ngữ; các mô hình dạy học kết hợp (blended learning) và học tập trực tuyến trong dạy ngoại ngữ; ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), thực tế ảo (VR) và thực tế tăng cường (AR) trong giảng dạy ngoại ngữ;

Các kinh nghiệm thực tiễn và mô hình thành công trong giảng dạy ngoại ngữ ở các cơ sở giáo dục đại học, cùng với đó là chính sách và quản lý giáo dục ngoại ngữ trong bối cảnh chuyển đổi số được đề cập, phân tích sâu sắc tại hội thảo này.

Theo PGS.TS Lưu Văn Quảng - Phó Giám Đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền, hội thảo nhằm thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học, đồng thời tạo lập một diễn đàn học thuật chất lượng cao để các giảng viên, nhà nghiên cứu, nhà quản lý giáo dục trao đổi, chia sẻ kết quả nghiên cứu, phương pháp giảng dạy. Từ đó, ứng dụng công nghệ và kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và học tập ngoại ngữ ở bậc đại học, đồng thời tìm kiếm các giải pháp tối ưu nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ.

Đọc bài gốc tại đây.