Sân khấu hóa để dạy học sinh học lịch sử là phương pháp được Trường THCS Trần Duy Hưng (Hà Nội) ứng dụng, đem lại những giờ học nhiều màu...
Sân khấu hóa để dạy học sinh học lịch sử là phương pháp được Trường THCS Trần Duy Hưng (Hà Nội) ứng dụng, đem lại những giờ học nhiều màu sắc, ý nghĩa.
Không phải phấn trắng, bảng đen, đồng phục như mọi ngày, hôm nay, 19.12, Nghiêm Lê Anh - học sinh lớp 7A7, Trường THCS Trần Duy Hưng khoác trên mình bộ áo xanh của chú bộ đội đến trường, tham dự chuyên đề kỷ niệm 81 năm thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam với chủ đề “Bản hùng ca người lính”.
Lê Anh cùng các bạn được tìm hiểu về sự ra đời của quân đội nhân dân Việt Nam, những chiến công vang dội,... theo cách rất đặc biệt: Kể chuyện lịch sử và sân khấu hóa. Ngoài ra, các em còn được tham gia trò chơi, câu đố, tìm hiểu các kiến thức lịch sử.
Trên sân khấu, tiết mục văn nghệ được thầy trò Trường THCS Trần Duy Hưng dàn dựng công phu, gồm ca hát, múa, kịch ngắn, hoạt cảnh...
Lê Anh đảm nhận vai một người con được mẹ tiễn ra chiến trường, cố gắng thể hiện một cách tự nhiên, đúng với hoàn cảnh của nhân vật. Còn bên dưới, các em học sinh chăm chú theo dõi từng chi tiết và sau đó là những tràng pháo tay giòn giã.
"Việc hóa thân vào nhân vật giúp em phần nào hiểu được hình ảnh những người lính năm xưa, dù còn rất trẻ nhưng đã phải rời xa gia đình, ra chiến trường làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc. Em cảm nhận được sự hy sinh, mất mát và những khó khăn mà các thế hệ đi trước đã trải qua.
Cách học lịch sử này rất mới lạ. Em cũng cảm thấy mình hiểu biết nhiều hơn, đặc biệt khi được gặp và lắng nghe chia sẻ trực tiếp từ các cựu chiến binh. Thông qua vai diễn này, em ghi nhớ kiến thức lịch sử sâu sắc hơn" - Nghiêm Lê Anh nói.
Lê Minh Tuấn - học sinh lớp 7A7 lại tham gia với vai trò múa minh họa. Em và các bạn đã phải tập luyện rất nghiêm túc để các động tác đều và đẹp, phù hợp với nội dung chương trình. Dù cảm thấy căng thẳng khi tập luyện, nhưng khi bước vào biểu diễn chính thức, em đã bình tĩnh hơn và thực hiện được trọn vẹn tiết mục.
"Gia đình em không có ai làm bộ đội, nhưng khi được mặc bộ trang phục người lính trong chương trình hôm nay, em cảm thấy rất tự hào về đất nước và về những người lính đã hy sinh vì Tổ quốc" - Tuấn nói.
NGƯT.TS Lê Kim Anh - Hiệu trưởng Trường THCS Trần Duy Hưng chia sẻ, xuất phát từ mong muốn đổi mới giáo dục theo hướng vượt ra khỏi lối dạy truyền thống, đặc biệt là đổi mới việc dạy học môn Lịch sử, nhà trường đã tổ chức chuyên đề hôm nay, qua đó, giúp học sinh học lịch sử, nhớ lịch sử, yêu và tự hào về lịch sử thông qua việc được nghe, được nhìn và cảm nhận bằng trái tim.
"Các em học sinh đã có những cảm xúc mạnh mẽ trước lời kể của thầy cô, trước các hình thức sân khấu hóa, cùng hệ thống hình ảnh, âm thanh và video được sử dụng trong buổi chuyên đề. Từ đó, các em được giáo dục về truyền thống yêu nước và niềm tự hào dân tộc.
Qua buổi sinh hoạt chuyên đề này, học sinh không chỉ học lịch sử và ghi nhớ lâu hơn mà còn dần hình thành tình yêu đối với môn học vốn được xem là khó học, khó nhớ" - cô Lê Kim Anh bày tỏ.
Ông Nguyễn Văn Bảo – cựu chiến binh phường Yên Hòa, Hà Nội - bày tỏ niềm xúc động khi được tham dự buổi chuyên đề, được nhìn những em nhỏ trên sân khấu, tái hiện những kí ức lịch sử hào hùng của dân tộc.
Ông Bảo cho rằng, những buổi học thông qua trải nghiệm thực tế có ý nghĩa lớn trong việc giáo dục thế hệ tương lai hiểu về lịch sử đất nước, về truyền thống anh hùng của quân đội nhân dân Việt Nam.
“Thế hệ chúng tôi không sợ hy sinh gian khổ, đã trao lại toàn bộ non sông đất nước cho thế hệ tương lai. Chúng tôi chỉ sợ thế hệ mai sau quên ơn những người đã ngã xuống.
Chính vì vậy, tôi rất tin tưởng và đánh giá cao những hoạt động giáo dục truyền thống của các nhà trường trong việc giáo dục các em về truyền thống dân tộc, khơi dậy hào khí, lòng tự hào, tự tôn dân tộc và đạo lý “uống nước nhớ nguồn”" - ông Bảo nói.
Đọc bài gốc tại đây.