Quảng Ninh - Tỉnh vừa ban hành kế hoạch đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và tăng cường dạy, học ngoại ngữ giai đoạn 2026-2030.
Quảng Ninh - Tỉnh vừa ban hành kế hoạch đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và tăng cường dạy, học ngoại ngữ giai đoạn 2026-2030.
Theo các Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” và “Tăng cường dạy và học ngoại ngữ” giai đoạn 2026-2030, tỉnh Quảng Ninh sẽ từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh; thúc đẩy tiếng Anh được sử dụng rộng rãi, thường xuyên và hiệu quả trong hoạt động dạy học, giao tiếp, quản lý; hình thành bền vững hệ sinh thái sử dụng tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục ở các cấp học, các trình độ đào tạo từ Mức độ 1 đến Mức độ 3.
Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh và dạy các môn học bằng tiếng Anh nhằm xây dựng thế hệ công dân toàn cầu, đáp ứng trực tiếp yêu cầu hội nhập quốc tế sâu rộng của tỉnh.
Cùng với đó, duy trì, nâng cao chất lượng dạy và học các ngoại ngữ hiện có, triển khai dạy và học tiếng Trung Quốc ở các xã, phường biên giới. Đa dạng hóa các loại hình ngôn ngữ gắn liền với định hướng nghề nghiệp, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ các ngành kinh tế mũi nhọn của tỉnh như kinh tế cửa khẩu, thương mại, dịch vụ, du lịch và hợp tác quốc tế.
Về mục tiêu cụ thể, đối với giáo dục mầm non, đến năm 2030, 100% số cơ sở giáo dục mầm non tại các địa bàn phường, đặc khu vùng thuận lợi bảo đảm điều kiện triển khai thực hiện cho trẻ em được làm quen với tiếng Anh; ít nhất 12% số cơ sở giáo dục mầm non đạt Mức độ 1.
Đối với giáo dục phổ thông, 100% cơ sở giáo dục tiểu học trên địa bàn tỉnh dạy tiếng Anh bắt buộc từ lớp 1; trong đó có ít nhất 20% số cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh đạt Mức độ 1; 5% số cơ sở giáo dục phổ thông đạt Mức độ 2 và 2% số cơ sở giáo dục phổ thông đạt Mức độ 3.
Đến năm 2030, 100% trường trung học tại các xã, phường biên giới có đủ điều kiện triển khai dạy và học tiếng Trung Quốc theo chương trình, hình thức phù hợp.
Duy trì và nâng cao chất lượng dạy và học các ngoại ngữ khác (tiếng Pháp, tiếng Nhật Bản, tiếng Hàn Quốc…) tại các cơ sở giáo dục đang triển khai.
Đối với giáo dục đại học, đến năm 2030, Trường Đại học Hạ Long đạt Mức độ 1 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về sử dụng tiếng Anh trong trường học.
Trường Đại học Hạ Long duy trì và nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Trung Quốc, tiếng Nhật Bản, tiếng Hàn Quốc; nghiên cứu triển khai dạy tích hợp ngoại ngữ và nội dung, dạy chuyên ngành bằng ngoại ngữ phù hợp với điều kiện thực tiễn.
Đối với giáo dục nghề nghiệp, đến năm 2030, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh, Trường Cao đẳng Việt Hàn Quảng Ninh chuẩn bị các điều kiện để đạt Mức độ 1 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về sử dụng tiếng Anh trong trường học.
Đối với giáo dục thường xuyên, ít nhất 25% số cơ sở giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh (có đào tạo, bồi dưỡng tiếng Anh và bồi dưỡng các môn học khác bằng tiếng Anh) đạt Mức độ 1 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về sử dụng tiếng Anh trong trường học. Đẩy mạnh việc dạy và học tiếng Trung Quốc, tiếng Nhật Bản, tiếng Hàn Quốc, tiếng Pháp... tại các trung tâm ngoại ngữ.
Theo kế hoạch, giai đoạn 2026-2030, tỉnh Quảng Ninh sẽ triển khai bồi dưỡng năng lực tiếng Anh cho 2.000 giáo viên mầm non, 5.000 giáo viên phổ thông, 3.000 cán bộ quản lý; bồi dưỡng về nghiệp vụ sư phạm cho 500 giáo viên tiếng Anh mầm non, 1.000 giáo viên phổ thông, 60 giáo viên các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên; bồi dưỡng phương pháp dạy học các môn bằng tiếng Anh cho 1.500 giáo viên mầm non, 3.000 giáo viên phổ thông, 430 giáo viên Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên; bồi dưỡng ở nước ngoài cho 120 giáo viên cốt cán tiếng Anh và 120 giáo viên cốt cán dạy các môn bằng tiếng Anh.
Đọc bài gốc tại đây.