Nhà giáo không được định kiến, bạo hành, xâm hại người học

09/02 14:00
 

Bạn đọc có email [email protected] hỏi: Việc ứng xử của nhà giáo đối với học sinh theo quy định mới như thế nào?

Bạn đọc có email [email protected] hỏi: Việc ứng xử của nhà giáo đối với học sinh theo quy định mới như thế nào?

Luật gia Hồ Thu Trang, Công ty Luật TNHH YouMe trả lời:

Điều 5 Thông tư 03/2026/TT-BGDĐT Quy định quy tắc ứng xử của nhà giáo (có hiệu lực từ ngày 30.1.2026) quy định về việc ứng xử với người học như sau:

1. Có thái độ mẫu mực, tinh thần bao dung, trách nhiệm, yêu thương; phản hồi, nhận xét, khen hoặc phê bình phù hợp với đối tượng và hoàn cảnh; động viên, khích lệ sự phấn đấu và phát triển của người học.

2. Tạo môi trường giáo dục an toàn, tích cực và bình đẳng; khuyến khích người học tham gia nghiên cứu, lao động sản xuất, hoạt động phục vụ cộng đồng, phát triển bền vững.

3. Tôn trọng, đánh giá đúng thực chất năng lực của người học; bảo vệ các quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người học; tạo động lực phát huy phẩm chất và năng lực người học; lắng nghe, kịp thời tư vấn, hỗ trợ người học về lĩnh vực học tập, xã hội bảo đảm phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi.

4. Không phân biệt đối xử giữa những người học dưới mọi hình thức; không xúc phạm, gây tổn thương, trù dập, định kiến, bạo hành, xâm hại người học dưới mọi hình thức và báo cáo kịp thời với lãnh đạo, cơ quan có thẩm quyền khi phát hiện người học bị bạo lực, xâm hại; không ép buộc người học tham gia các hoạt động mang tính chất tự nguyện; không công khai thông tin của người học trái quy định; không gian lận, cố ý làm sai lệch kết quả trong các hoạt động tuyển sinh, đánh giá người học.

Như vậy, từ ngày 30.1.2026, việc ứng xử của nhà giáo với người học được quy định như trên.

Tư vấn pháp luật

Hãy gọi đường dây nóng tư vấn pháp luật: 0979310518; 0961360559 để nhận được câu trả lời nhanh chóng, kịp thời hoặc gửi email cho chúng tôi: [email protected] để được trả lời.

Chuyên mục được thực hiện với sự hỗ trợ từ Công ty Luật TNHH YouMe.

Đọc bài gốc tại đây.